教育探索杂志介绍

Education Exploration

期刊简介

基本信息

主管单位: 黑龙江省教育科学研究院

期刊级别:省级期刊

出版周期: 双月刊

审稿时间: 1个月内

创刊时间:1981年

ISSN:1002-0845国际

CN:23-1134/G4

语种:中文

邮编:150080

邮发:14-261

出版信息

出版社:科研院所类

发行地:黑龙江

期刊摘要

《教育探索》(双月刊)创刊于1981年,是国家新闻出版总署优秀期刊。主要特点在于通过多各国教育学术研究的前沿问题和教育教学第一线的成果讨论来开阔我国广大教育工作者和教育爱好者的视野,提升他们的教育理念,从而促进我国教育事业的发展。本刊有姜树卿先生主编,树要关注各国教育学术研究的前沿问题,特别是基础教育领域的重点和热点问题,即教育教学第一线的改革与实验的新成果。本刊重在突出理论性、学术性、管理性和探索性,以宣传普通教育、职业教育、成人教育和学前教育为重点。

《教育探索》杂志是教育理论刊物。读者对象为中小学校长、教师、教育行政领导、教育研究部门科研人员等。宗旨在反映教育改革与发展的成果,探索教育规律,为深化教育改革、繁荣教育科学服务。

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